Информационная грамотность обучающихся18 марта в 4 классе прошла диагностическая работа по изучению уровня сформированности информационной грамотности обучающихся. Цель диагностической работы – определение уровня коммуникационной компетентности обучающихся 4 класса (умение работать со схемами, восстанавливать последовательность событий, умение моделировать, работать с текстами для решения конкретных практических задач, ориентироваться в пространстве). Назад к списку новостей |
|